RAZVITIE.com.ua - Всё образование на одном сайте!
ЦЕЛИ И ВОЗМОЖНОСТИ САЙТА
Форум для ВСЕХ!
ГЛАВНАЯ :: КОНСУЛЬТАЦИИ

Почему воруют дети?

Поговорим о причинах, которые приводят к детскому воровству, а также о том, что делать, если это уже случилось.

Причина 1.
Воровство как месть и наказание родителей за то, что не уделяют внимание, не посвящают время, не принимают, безусловно. Бессознательно для себя ребенок восстанавливает справедливость. Мотивируя тем, что вы (родители), украли у меня любовь, внимание, принятие, заботу. Я украду то, что значимо для вас, например деньги. Также может быть месть за нанесенные обиды, боль.

Причина 2.
Желание самоутвердиться. Когда в семье ребенку не хватает самостоятельности и родители ему не передают ответственность, то он находит деструктивный способ самоутверждения - украсть. Это смелость - "я крутой".

Причина 3.
Воровство, как потребность пережить острые ощущения. В семье зашкаливает послушание, правильное поведение, поэтому у ребенка возникает желание самоутвердиться.

Причина 4.
Когда родители выступают образцом для подражания. При этом сами того не замечая.
Речь идет не только об "взятых" вещей в офисе. Это украденное у кого время, энергия, внимание.

Причина 5.
Маленькие дети воруют из любопытства, в их систему ценностей еще не входит воровство как деструктивное поведение. Они познают мир и не считают свои действия воровством.

Причина 6.
Клептомания. Клептомания от воровства отличается тем, что ребенок часто не осознает, зачем он это делает. Он не преследует цель присвоить украденное, и использовать для собственных удовольствий. Как правило, он раздает другим то, что взял. Клептомания в позитивной психотерапии - это способность найти раньше, чем кто-либо это потерял.

Часто родители сами провоцируют воровство:
- немотивированные запреты
- оставляют на видном месте драгоценности, вещи, как предмет соблазна.
Поощрение воровства:
- жестокое наказание
- сообщение окружающим о воровстве ребенка.

Задача родителей научить ребенка нести ответственность за свои действия. Если ребенок совершил кражу, то сначала выявить мотив, потребность, причину, почему он это сделал, затем сказать о своих чувствах и желаниях в дальнейшем и подарить ему украденное.
В одной восточной притче рассказывается о том, как профессиональный вор попросился на ночлег к священнику и на утро украл у него фамильную реликвию. Не успел он покинуть город, как его поймали и привели к священнику с украденным. И тот сказал: "я ему подарил эту вещь". После этого вор исцелился и перестал воровать.
Воспитывая детей, слушайте свой внутренний голос. Просто любите их, а они воспитаются сами, доверьтесь им. Не говорите, как нужно сделать, делайте это. Если ребенку в жизни сопутствует критицизм,
Он обучается сражаться.
Если ребенку в жизни сопутствует осмеяние,
Он обучается быть насмешливым.
Если ребенку в жизни сопутствует стыд,
Он обучается чувствовать себя виноватым.
Если ребенку в жизни сопутствует терпимость,
Он обучается быть вежливым.
Если ребенку в жизни сопутствует ободрение,
Он обучается доверию.
Если ребенку в жизни сопутствует похвала,
Он обучается высоко ценить.
Если ребенку в жизни сопутствует честность,
Он обучается справедливости.
Если ребенку в жизни сопутствует безопасность,
Он обучается иметь веру.
Если ребенку в жизни сопутствует одобрение,
Он обучается нравиться самому себе.
Если ребенку в жизни сопутствует одобрение и дружба,
Он обучается находить в мире любовь.
Дороти Нолти.

Автор: Маргарита Мураховская
Источник: www.margo.od.ua



Каталог
Каталог
Тесты
Консультации
Доска объявлений
Анекдот в тему
Развивающие программы
Литература
Форум ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ

Партнёры


© RAZVITIE.com.ua
evgen@razvitie.com.ua

Психология100